兒童節目是兒童文化生活的重要組成部分 ，發揮著傳播知識、提供娛樂、引導成長的重要作用。對於當下被大屏小屏包圍的“觸屏一代”來說，優質的節目內容是陪伴他們成長的必需 品。中國傳媒大學戲劇影視學院教師王婧回憶說：“兒時看過的好節目，不僅為當下帶來歡樂的體驗，更能在一個人長久的一生中提供心靈的養分、精神的力量。”

　　在剛剛過去的“六一”兒童節，節目創作者推出一批溫馨歡快、寓教於樂的兒童節目，在內容編排、主題立意和技術本事等方面皆有新突破。

　　內容編排升級，加強代際共鳴

　　隨著國產電視內容快速發展，兒童節目的創新升級也已成趨勢，如何在 兼顧兒童觀眾觀看偏好的同時，把節目做得有意思又有意義，是廣大節目創作者肩上的責任和面臨的考驗。

　　在王婧看來，“當面向兒童觀眾時，節目創作最重要的是轉換表述思路與呈現方式，站在兒童視角，以童心出發看待大千世界”。同樣是詩詞競技，弘揚和傳承國學經典，对比 “成人版”的《中國詩詞大會》，湖南廣播電視台金鷹卡通衛視推出的親子國學傳承節目《龍的傳人第三季》在表達方式和節目氛圍上都更顯童真、童趣，選手們學識淵博、機智過人的表現讓電視機前的兒童觀眾找到了榜樣，而另一面頑皮斗嘴、答不上題急得哭鼻子等可愛情形也讓他們找到共鳴、品到趣味。此外，今年 中央廣播電視總台打造的“六一”特別節目《我們的節日》則一改載歌載舞、熱烈歡聚的慶典形式，以講故事為主，融合繪本、朗誦、合唱等表達形式，呈現出一場有新意、有溫度的盛會。在中國人民大學新媒體研究所研究員李政看來，“《我們的節日》啟示創作者打破做電視的傳統思維，充分觀察並遵循兒童觀眾的思維方式、興趣愛好和知識構成，以差異化的定位爭取觀眾，實現標新立異”。

　　在以少年兒童觀眾為呈現主體的同時，也不能 將家長們拒之門外，應該呈現出合家 歡的節目內容。尤其是在今年 ，疫情之下的漫長假期，讓大部分 父母和孩子之間有了難得的相處時間，一檔合家 歡的節目可以將兩代人甚至三代人緊密地結合起來。如北京廣播電視台卡酷少兒衛視推出的《童聲英雄》兼顧了多個年齡群體的欣賞特點，邀請十六位國內外“小小經典傳唱人”，以孩子的視角重新演繹經典愛國歌曲﹔湖南衛視打造的《少年說》以對話的方式疏解普通家庭中的代際問題， 杭州螞蚁同城搬迁公司,杭州搬家公司价格,杭州搬家公司电话 www.szbfco.com，孩子以此表達心聲、展現性格，家長則從中獲得審視教育方式以及家庭關系的機會。

　　凸顯家國意識，厚植英雄情懷

　　近期優質的兒童節目顯現出一個共同的特質，即思想深度的拓展，更加注重孩子價值觀念的養成。與塑造“象牙塔”的傳統觀念纷歧樣，現在的創作者認識並尊重了孩子對於現實生活的感受力和洞察力，在節目中為孩子們開辟正視現實問題的窗口，培養孩子對社會生活的參與感和責任感。

　　一方面，帶領孩子們走入外面的世界，見識山河壯麗和人間煙火，積澱人生的經歷與智慧。兒童旅行類節目《綠水青山萌游記》通過三個萌娃和主持人“鬧鬧”在武陵源尋找古老生物的主線，展示武陵源“綠水青山”的建設成绩 ，宣傳環境保護的重要性，呈現身邊普通人的辛勤勞動和無私奉獻。而在《我們的節日》中，歌手蔡國慶和兒子蔡軒正講述了《千人糕》的故事，告訴大家即使是一塊小小的米糕，背后也凝聚了無數人辛勤的勞動。在其榜樣寄語環節中，“雜交水稻之父”袁隆平則囑咐孩子們：“我認為最快樂的事便是 勞動。你們要學好知識，更要去實踐，在勞動中鍛煉自己 的本領，發現自己 的興趣。”

　　值得一提的是，這些兒童節目對於現實的展現注重當下性，及時地讓孩子們認識到世界正在發生的事情以及對生活的意義。在今年 “六一”之際，北京廣播電視台卡酷少兒衛視推出全國首部抗疫主題原創兒童舞台劇《非凡 守護》，通過融合動畫特效、添加視頻資料等電視端的視覺表現手法加工，更加渲染烘托了劇情氣氛，幫助孩子們融入劇情，潛移默化地接受舞台劇所傳遞的信息。同樣地，國家廣電總局宣傳司指導推出的戰疫主題動畫片，如《逆行者》《致奮斗的中國人》《你是誰的孩子又是誰的父母》等，以真實感人的動畫形象讓孩子們認識疫情，感受普通人身上的英雄情懷﹔《我們的節日》設計的原創繪本故事《我的爸爸媽媽》，以兒童視角講述普通人的抗疫故事，摒棄生硬灌輸，更顯親切鮮活。在福建師范大學傳播學院教授連水興看來，“不要擔心孩子不愛看現實題材創作，更不要認為孩子看不懂，創作者需要思考的是如何講述、如何呈現。有意思、有情感、有溫度的好內容，可以引導孩子認識我們的社會和生活，有助於培養有責任感的下一代。同時，好的節目內容可以打通不同 年齡段觀眾”。

　　融合最新技術，親近“觸屏一代”